Check your knowledge! – Unit 1

Student’s name: ______________________________
Teacher’s name: ______________________________

1. Complete the gaps using A / AN / THE:

_____ horse              _____ engineer                    _____ sun
_____ university         _____ President of Brazil     _____ table
_____ honest man     _____ housewife                  _____ moon

2. Complete the gaps using the following expressions:

A) What’s your name?            D) What does she do?         G) Is that
B) Is she beautiful?                 E) Where is she from?
C) I’m fine.                             F) How old are you?

A: Hello, Maria speaking.                                B: Hello, ___________ 222-2222?
A: Yes, it is.                                                  B: May I speak with John, please?
A: Just one minute, please.
_______________________?                           B: My name is Peter.

After 1 minute…

C: Hello.                                                        B: Hi John. HAPPY BIRTHDAY!!!
C: Hey, thanks.                                              B: ____________________ now?
C: I’m 23.                                                       B: So, how are you?
C: _______________. And you?                      B: Fine. hey, that Maria has a different accent.

C: She is from Mexico.                                   B: ___________________________________ ?
C: She is a maid.                                           B: And _______________________________ ?
C: No, she isn’t. And she is 53 years old…       B: ___________________________________ ?
C: Thanks. Bye.                                             B: Oh…well…happy birthday again. I have to go now. Bye.

Vocabulary:

Accent: the form a person pronunces a language.
Maid: the person that cleans a person’s house.

Inglês: Unit 1 – Basic

Listening and Repeating
(Escutando e Repetindo)

A car	Um carro
A train	Um trem
A plane	Um avião
A bus	Um ônibus
A television	Uma televisão
A radio	Um rádio
The wind	O vento
The rain	A chuva
The day	O dia
The night	A noite
A clock	Um relógio de parede
A watch	Um relógio de pulso

Watch out!
(Cuidado!)

a    = indefinite article – not specific situations – before consonant sounds
(artigo indefinido – Não especifica situações – Antes de sons de consoantes)
an  = indefinite article – not specific situations – before vowel sounds
(artigo indefinido – Não especifica situações – Antes de sons de vogais)
the = definite article – specific, unique situations
(artigo definido – especifica,  situações úicas)

THIS

- What is that?
(O que é aquilo?)
- This?
(Isto?)

THAT

- No, THAT!!!
(Não, aquilo!!!)

Listening and Repeating
(Escutando e Repetindo)

- Is this the day?
(Este é o dia?)
- Yes, this is the day.
(Sim, este é o dia.)

- Is this a car?
(Isto é um carro?)
- Yes, this is a car.
(Sim, isto é um carro.)

- Is this a plane?
(Isto é um avião?)
- No, this is not a plane. This is the bus.
(Não, isto não é um avião. Isto é um ônibus.)

- Is this a dog?
(Isto é um cachorro?)
- No, this isn’t a dog. This is an elephant.
(Não, isto não é um cachorro. Isto é um elefante.)

Obs.: This is a bus. (common bus) / This is the bus. (specific bus).
(Isto é um ônibus. (ônibus comum) / Este é o ônibus. (ônibus específico).)

True or False?
(Verdadeiro ou Falso?)

The demonstrative pronoun THIS is used to demonstrate proximty.                (   )
(O pronome demonstrativo ESTE(A), ISSO, ISTO é usado para demonstrar proximidade.)
The demonstrative pronoun THAT is used to demonstrate distant situations. (   )
(O pronome demonstrativo ESSE(A), AQUELE(A), AQUILO é usado para demonstrar situação de distância.)

Listening and Repeating
(Escutando e Repetindo)

- Hi, I’m Mark.
(Oi, Eu sou Mark.)
- Hello, I’m Susan.
(Alô, Eu sou Susan.)

Basic Conversation
(Conversação Básica.)

Introducing yourselves
(Apresentando-se)

- Hi, my name is Mark.
(Oi, meu nome é Mark.)
- My name is Susan.
(Meu nome é Susan.)
- Nice to meet you.
(Prazer em conhecê-la.)
- Nice to meet you, too.
(Prazer em conhecê-lo, também.)

Asking about the origin
(Perguntando sobre a origem)

- Where are you from?
(De onde você é?)
- I am from the United Stats of the American.
(Eu sou dos Estados Unidos da América.)
- How about you?
(E você?)
- I’m from England.
(Eu sou da Inglaterra.)

Asking about the present age
(Perguntando sobre a idade atual)

- How old are you?
(Quantos anos você tem?)
- I’m thirty-five years old.
(Eu tenho trinta e cinco anos de idade.)
- How about you?
(E você?)
- I’m twenty.
(Eu tenho 20).

Asking about the present marital status
(Perguntando sobre o atual estado civil)

- Are you married?
(Você é casada?)
- No, I’m single. But I have a boyfriend. His name is Sam.
(Não, eu sou solteira. Mas eu tenho um namorado. Seu nome é Sam.)

Saying good-bye
(Dizendo Adeus)

- Well, I have to go now. Goodbye.
(Bem, Eu tenho que ir agora. Tchau.)
- Bye.
(Tchau.)

Extra Information

Asking about professions or occupations
(Perguntando sobre profissões ou ocupações)

- What do you do?
(O que você faz?)
- I am secretary.
(Eu sou secretária.)

Asking about the Adress
(Perguntando sobre o endereço)

- What’s your address?
(Qual é seu endereço?)
- My address is 222, Oxford St., Flat 32.
(Meu endereço é 222, Rua Oxford., Flat 32.)

Asking about the telephone number
(Perguntando sobre o número de telefone)

- What’s your telephone number?
(Qual é o seu número de teleefone?)
- It’s 309-2478.
(É 309-2478.)

Asking about where the person lives
(Perguntando sobre onde a pessoa mora/vive)

- Where do you live?
(Onde você mora/vive?)
- I live in Bronx.
(Eu moro/vivo no Bronx).

Reading and writing
(Lendo e escrevendo)

Read and complete the conversation below with your partner.
(Leia e complete a conversação abaixo com seu parceiro.)

A: – What’s your name?
B: – My name is __________. And yours?
A: – My name is __________. Where are you from?
B: – I am from __________. What do you do?
A: – I am a (an) __________. And you?
B: – I am a (an) _________. How old are you?
A: – I am _________ years old. How about you?
B: – I am _________ years old. What is you telephone number?
A: – My phone number is _________. And yours?
B: – My phone number is _________. What is your address?
A: – My address is _________. And yours?
B: – My address is _________. Well, I have to go now. Goodbye.
A: – Bye.

Listening and Repeating
(Escutando e Repetindo)

Listen and repeat the letters of the alphabet.
(Escute e repita as letras do alfabeto.)

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

- Mark, can you spell your name?
(Mark, você pode soletrar seu nome?)
- Ok! It’s M – A – R – K.
(Ok! É M – A – R – K.)

Tic – Tac – Toe

Choose one picture. Try to spell the word. If you spell the word correctly, put an X or an O on the square.
(Escolha uma foto. Tente soletrar a palavra. Se você soletrar a palavra corretamente, coloque um X ou um O no quadrado.)

1. T – E – L – E – V – I – S – I – O – N
2. E – L – E – P – H – A – N – T
3. I – C – E – C – R – E – A – M
4. S – A – N – D – W – I – C – H
5. - What do you do?
   - I am a (an) __________
6. - Where is the White House?
   - It is in ______________
7. - What is your surname?
   - It is ________________
8. C – L – O – C – K
9. - Where do you live?
   - I live in _____________

Watch out!
(Cuidado!)

Don’t forget to speak in English most of the time! If you have questions about vocabulary, ask your teacher:
(Não se esqueça de falar em Inglês na maior parte do tempo! Se você tiver dúvidas sobre vocabulário, pergunte ao seu professor:)

“Teacher, how can I say __________ in English?”
(Professor, como eu posso falar __________ em Inglês?)
“What’s the meaning of ____________________ ?”
(Qual é o significado de ______________________?)

Reading
(Lendo)

“- I am a secretary.”
(- Eu sou uma secretária.)
“- Are you lawyer?”
(- Você é advogado?)
“- Yes, I’m a lawyer.”
(- Sim, eu sou advogado.)
“- What do you do?”
(- O que você faz?)
“- I’m a lawyer.”
(- Eu sou um jurista.)
“- I’m a housewife.”
(- Eu sou uma dona de casa.)

Reading and writing
(Lendo e escrevendo)

- What do you do?
- I ________ a / an __________.

- What do I do?
- You _____ a / an __________.

- What does your father do?
- He ______ a / an __________.

- What does your mother do?
- She _____ a / an __________.

- What does Snoopy do?
- It _______ a / an __________.

- What do you do?
- We _____ ________________.

- What do we do?
- You _____ ________________.

- What do Snoopy and Bidu do?
- They _____ ________________.

Reading and writing
(Lendo e escrevendo)

Are you doctor?
Yes, I am a doctor.  or  No, I’m not a doctor.

Is your mother an engineer? ____________________________________.

Is Jonh Lennon the President of America? _________________________.

Is Garfield a cartoon dog? _______________________________________.

Are your parents doctors? _______________________________________.

_____________________________________? Yes, I am a teacher.

_____________________________________? No, he’s not a technician.

_____________________________________? Yes, they are businessmen.

Conversation
(Conversação)

Now you do it. Talk about yourself to another student or your teacher. Don’t forget to give the following information:
(Agora você faz. Fale sobre você mesmo para outro estudante ou seu professor. Não esqueça de dar as seguintes informações:)

- Name
(Nome)
- Origin
(Origem)
- Age
(Idade)
- Marital Status
(Estado Civil)
- Profession
(Profissão)
- Address
(Endereço)
- Telephone number
(Número do telefone)
- City where you live
(Cidade onde você mora)

Homework
(Dever de casa)

Practice A: Complete the sentences with the correct form of the verb TO BE (am / are / is or the negative forms am not / aren’t / isn’t):

1. __________ you married?
2. Your father __________ a good person.
3. Bill Gates __________ Brazilian.
4. I __________ a student.
5. Mark and Susan __________ friends.
6. __________ your dog a Poodle?
7. __________ married. I’m single, but I have a boyfriend.
8. California and Florida __________ in Brazil.
9. My family __________ from Brazil.
10. Our classroom __________ beautiful.

Practice B: Match these questions and answers:

A. What’s your name?                              (  ) I live in London.
B. What do you do?                                 (  ) It’s 222, Oxford Street.
C. Where do you live?                              (  ) I’m divorced.
D. Where are you from?                           (  ) Yes, he is.
E. What’s your telephone number?            (  ) I am a dentist.
F. What is your address?                         (  ) My name is John.
G. Are you married or single?                   (  ) This is a test.
H. Is your father an administrator?             (  ) It’s 333-3333.
I. What is this?                                        (  ) I’m originally from Texas.